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G.D'Anna Casa Editrice Competenze motorie

Competenze motorie

Corso di scienze motorie e sportive per la scuola secondaria di secondo grado

di Edo Zocca, Massimo Gulisano, Paolo Manetti, Mario Marella, Antonella Sbragi

G.D'Anna Casa Editrice

Destinatari: Scuola Secondaria 2° Grado
Anno di pubblicazione: 2016


Un testo di Scienze motorie e sportive che mette al centro dell’attenzione le allieve e gli allievi e il consolidamento delle loro “Competenze motorie”, guidandoli ad acquisire padronanza e abitudine ad osservare se stessi e le proprie prestazioni sportive individuali e di squadra nel percorso che porta all’autovalutazione. Un taglio nuovo e improntato agli studi più recenti nel settore è conferito all’anatomia e alla cinesiologia muscolare, argomenti fondamentali per rendere i ragazzi consapevoli del proprio corpo e del suo funzionamento. Una nuova impostazione è proposta, infine, per gli sport, suddivisi in base all’ambiente in cui si svolgono e osservati in base alle capacità individuali e alle dinamiche sociali che mettono in gioco.

Per lo studente

• Il testo si articola in cinque percorsi che affrontano lo studio del corpo umano, quello del movimento, i principali sport e il concetto di salute e benessere. Segue una sezione di storia dello sport
• Ogni percorso è suddiviso in capitoli, ciascuno
dei quali si apre con domande che mirano a incuriosire e a indirizzare l’attenzione dello studente sugli aspetti più importanti che si troverà ad affrontare
• La trattazione degli argomenti, chiara e avvincente, è supportata da box lessicali, che chiariscono il significato dei termini utilizzati, e da numerosi
disegni e immagini fotografiche, che completano le spiegazioni e permettono di comprendere appieno i gesti e i movimenti descritti
• Numerosi box supportano la spiegazione, aiutando ad approfondire alcune tematiche ricorrenti di particolare rilevanza come Sport e… storia, Sport e… tecnologia,
Sport e… fair play, Sport e… sicurezza
• La sezione Sport e disabilità aiuta ad affrontare il tema dell’integrazione
• La trattazione teorica è
intervallata da numerosi esercizi pratici, che permettono allo studente di esercitarsi immediatamente su quanto appreso. In ciascun esercizio, dopo la spiegazione dei gesti da compiere, viene enunciato l’obiettivo che si intende raggiungere eseguendolo: ciò permette allo studente di conoscere sempre il fine per il quale svolge un esercizio e gli fornisce gli strumenti per agire autonomamente. Anche la spiegazione degli esercizi è supportata da disegni che esemplificano i gesti da compiere
• Il box Per valutare supporta lo studente nella progressiva acquisizione di consapevolezza delle proprie abilità motorie e delle potenzialità del proprio corpo, allo scopo di renderlo il più possibile autonomo e responsabile nella gestione dell’attività motoria
• Alla fine di ciascun capitolo, una doppia pagina di domande a risposta chiusa permette di verificare l’acquisizione teorica degli argomenti studiati

Si segnalano inoltre le seguenti caratteristiche:
• l’approfondimento e la cura delle parti dedicate all’anatomia e alla cinesiologia muscolare, in cui, seguendo le più aggiornate teorie sull’allenamento, il movimento di ogni singolo muscolo è analizzato tenendo sempre presente l’interezza del corpo
• l’innovativa impostazione degli sport, suddivisi in base all’ambiente in cui si svolgono (che per i giochi sportivi è la tipologia di campo). All’interno di questa macro-divisione, gli sport si articolano in contesto (l’area di gioco e le regole), aspetti funzionali (i fondamentali individuali) e aspetti relazionali (le tattiche di gioco)

Per il docente

Il volume Strumenti per una didattica inclusiva mette a disposizione dell’insegnante una vasta gamma di materiali a sostegno dell’insegnamento delle Scienze motorie e sportive, appositamente preparati per gli studenti con Bisogni Educativi Speciali

Il volume Risorse per l’insegnante contiene indicazioni didattiche e metodologiche di supporto all’insegnamento delle Scienze motorie e sportive, ulteriori attività
pratiche sui principali sport, griglie di valutazione standard, schede di verifica teorica a risposte multiple, con relative soluzioni; è inoltre presente Sports science in English from A to Z, materiale di supporto alla metodologia CLIL uno strumento didattico per l’impostazione dei percorsi CLIL

Nel DVD – ROM

• Versione digitale, sfogliabile e interattiva del corso (easyeschool)
• Video dedicati ai ruoli nei principali sport di squadra con commento
audio
• Video dedicati alle abilità motorie e ai movimenti fondamentali dell’atletica leggera e degli sport di squadra con commento audio
• Animazione dei disegni sui movimenti fondamentali

La dotazione multimediale

• Tutto il libro in digitale (easyeSchool)
• Sintesi e mappe di ciascun capitolo
• Tutti i contenuti presenti nel DVD-ROM scaricabili singolarmente
• Oggetto multimediale Sports science in English from A to Z
APPunti di anatomia: Applicazione per tablet (iOS e Android) che propone - mediante filmati, esercizi ed esplorazione tridimensionale - un approccio interattivo e coinvolgente alla scoperta dei principali apparati del corpo umano
• Ad accesso libero, il portale www.edusport.it
• Imparosulweb
   Materiali audio, video e PowerPoint.
   > vai al sito
   > vai alla demo del materiale

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Per lo studente
Per lo studente
 
Titolo:
Competenze motorie + DVD Rom
Pagine:
552
CARTA + DIGITALE
Codice:
D9046
ISBN:
9788857790466
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€ 24,10
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ISBN versione digitale:
9788857720906
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€ 17,54
Per l'insegnante
Per l'insegnante
 
Titolo:
Risorse per l'insegnante
Pagine:
288
CARTA + DIGITALE
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D9047
ISBN:
9788857790473
Prezzo
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SOLO DIGITALE
Piattaforma digitale:
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ISBN versione digitale:
9788857720920
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Gratuito
 
Titolo:
Strumenti per una didattica inclusiva
Pagine:
96
CARTA + DIGITALE
Codice:
D9058
ISBN:
9788857790589
Prezzo
Gratuito
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ISBN versione digitale:
9788857720913
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Gratuito
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